Los niños dotados tienen un componente Emocional a la vez que uno Intelectual. De manera que los niños
dotados no solamente
piensan diferente, sino que también sienten de forma diferente.

La Intensidad Emocional en los niños dotados no es cuestión de que ellos “sientan” mas que cualquier otra gente,
sino es cuestión de que ellos “experimentan” el mundo de forma muy diferente, esto es, de una forma mas vivida,
más penetrante, más compleja y por supuesto, mas demandante que lo normal.
“Una Forma de estar intensamente vivo”.

Un niño con alto potencia INTELECTUAL  aprende rápidamente, usa mucho de su sentido común, y de su
conocimiento práctico; razona las cosas, piensa claramente, reconoce relaciones, comprende los significados, y
retiene perfectamente lo que ha escuchado o leído aún sin tener que escribirlo.

Sabe acerca de muchas cosas, y sobre todo, de cosas que los demás niños de su misma edad ni siquiera se
preguntan.

Conoce un gran número de palabras, y las usa fácil y fluidamente, puede leer libros que son uno o dos años más
avanzados para su edad, realiza tareas mentales complejas, hace muchas preguntas, se
interesa en una amplia gama de cosas diferentes, hace algo de su trabajo académico uno o dos años mas
avanzado a lo que le corresponde de acuerdo a su edad.

Se encuentra alerta, observa mucho, responde rápidamente.

Tiene la habilidad de aprender y procesar información compleja rápidamente, así como una preciosa habilidad
para percibir elementos esenciales y subrayar estructuras y patrones en relaciones o ideas.

Tiene una necesidad de explorar áreas con una sorprendente profundidad, de manera que entiendan el porque y
el como, tanto como el que.

Tiene una insaciable curiosidad, sin fin, que le lleva a inquirir acerca del funcionamiento de las cosas. Y una
necesidad de precisión en el pensamiento y en la expresión

Un niño que responde a preguntas con un “ eso depende”, será la primer pista de una inteligencia extrema.

Un niño con un alto potencial CREATIVO

Generalmente, en las familias creativas, se respira un aire muy diferente pues existe siempre mucho más espacio.
Los niños NECESITAN este espacio, y a la vez se ven sorprendidos de la cantidad de espacio que pueden llegar
a obtener.

Los niños altamente creativos son curiosos por naturaleza. Ellos siempre se preguntan acerca de las personas y
del mundo que los rodea.

Primero ellos observarán desde la distancia, pero aún, si esto no los satisface, necesitarán y buscarán el tiempo
requerido para acercarse a algo, de una manera mucho más creativa que lo normal. Inclusive en las situaciones
más difíciles, saldrán siempre ideas originales y nuevas.

Un niño con alto potencial FISICO

Siempre que existe una aptitud física o habilidad en un niño, ésta será la que va en una dirección y siempre por
encima del rango normal de los demás participantes.

Y se debe notar si tu hijo, tiene un talento motor, tiene un talento deportivo o bien, tiene un talento por un deporte
específico.

Un niño con alto potencial SOCIAL

Usualmente desarrolla características de liderazgo evidentes aún en edades muy tempranas, entre las cuales
están:

1.- El deseo del reto
2.- La habilidad de resolver problemas creativamente
3.- La habilidad de razonar críticamente
4.- La habilidad de encontrar nuevas relaciones
5.- La facilidad de expresión verbal
6.- La habilidad para tolerar la ambigüedad
7.- La habilidad de motivar a otros
8.- Su flexibilidad en el pensamiento y en la acción

Un niño con alto potencial en el Área Visual / Espacial

Generalmente estos niños te dirán algo como esto:

” Yo pienso en imágenes, lo que tú enseñas con palabras”.

Y finalmente, un niño con alto potencial en cualquier tipo de ARTE

Se entiende que, cada ser humano tiene la capacidad de ser un artista (músico, pintor, escultor, escritor, actor,
etc.) y que  para comprometerse en esto debe: crear, actuar y responder.

Características de los niños y las niñas con alto potencia en cualquier tipo de arte:

- Dibujan una variedad de objetos
- Tratan a las artes seriamente y las disfrutan
- Demuestran originalidad en los modelos que elaboran
- Persiguen el arte en sus ratos libres
- Usan el arte para expresar sus sentimientos y experiencias
- Están interesados en el arte de otras personas y lo aprecian y lo critican

Cada uno de nuestros hijos puede demostrar cierto grado de aptitud y potencialidad en las diferentes áreas que
se mencionan, sin embargo es importante saber que ellos pueden desarrollarse mejor en las que más capacidad
demuestran, y muchas veces los padres sugieren una enseñanza en lo que los padres mismos desean, si un niño
demuestra un alto potencial, éste no debe de pasar inadvertido por ningún motivo. Al contrario, se le debe brindar
la oportunidad de desarrollarlo al máximo, para que ellos mismos puedan realizarse.
¿Tiene tu hijo un alto potencial?*
Por Ana Azuela
*Tomado de Magazine IDDENT y reproducido con permiso de su autora
Un niño dotado es aquel niño que demuestra consistentemente un comportamiento remarcable en
cualquier línea de desarrollo



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