«La Tierra es nuestro planeta y es muy special porque en él vivimos nosotros junto a
muchísimos seres vivos más como plantas y animales. Todos necesitamos un lugar
limpio para vivir».
Ilustración de Christine Varadi tomada del libro "Tú, yo y el mundo", página 38.
Antes de la actividad:

1. Pregunten a su hijo o hija qué es lo que más le gusta de la Tierra.

2. Conversen sobre lo que necesitan las plantas y los animales para vivir.

3. Conversen sobre lo que nosotros, los seres humanos, necesitamos para vivir.

4. ¿Qué lugares nos proveen de agua? Imaginen qué pasa cuando se vierte basura en las
fuentes de agua.


Durante la actividad:

1. Preparen un dibujo sobre la Tierra y los seres vivos. Elijan el paisaje que prefieran
dibujar.

2. Decórenlo utilizando sellos de papa que se hacen partiendo una papa a la mitad por lo
ancho. Pueden darle forma a la papa recortando con tijeras.  Los adultos pueden hacer
esto. El sello de papa se humedece con témpera (con pincel puede cubrirse bien) y está
listo para hacer una impresión sobre la hoja.

3. Creen distintos efectos colocando los sellos varias veces antes de volver a cargarlos con
pintura.


Actividad de extensión:

En otra hoja o pliego de cartulina preparen un aviso para distinguir entre ambientes limpios
y ambientes contaminados.

1. Dividan la hoja o pliego de trabajo en dos columnas.

2. Rotulen cada columna con una carita alegre para los ambientes limpios y una triste para
los ambientes contaminados.

3. Busquen recortes en revistas que puedan utilizar para pegar en cada columna que
evidencien limpieza y contaminación. Conversen sobre lo que vayan encontrando para
recortar.

4. Peguen el aviso en un lugar visible para recordarse de que somos responsables de
mantener limpio nuestro planeta.
© Derechos reservados, 2004-2008.
Un lugar especial
(adaptación de la actividad propuesta en el libro "Tú, yo y el
mundo" del Ministerio de Educación)